傳統教育用“新”做

                      日期:2019-06-21,閱讀次數:361

                      浙江省溫嶺市委組織部  蔣正彪

                       2019年5月6日,《中國共產黨黨員教育管理工作條例》正式施行。該條例指出,要“進行革命傳統教育,引導黨員銘記黨的奮斗歷程,弘揚黨的優良傳統,傳承紅色基因,踐行共產黨人價值觀,激發愛國主義熱情”。新時代有新條件,要把革命傳統教育做好,需得用“新”。

                       新在內容,要宏大說理更要微小動情。革命傳統教育,需要從宏大處潑墨,從歷史的縱向角度和社會的橫向角度剖析革命事件,讓黨員對黨的革命歷程、革命條件有宏觀認識,也需要從微小處入手,挖掘革命故事的婉轉曲折、英雄人物的愛恨情仇,把革命傳統教育從抽象的概念、刻板的數字變成家國大義的斗爭劇目、蕩氣回腸的英雄史詩,讓黨員沉浸其中難以自拔。人性是理性和感性的交織,既會“泰山崩于前而面不改色”,也會“沖冠一怒為紅顏”,成功的革命傳統教育,讓人明事理,更要讓人動真情。

                       新在載體,要桌椅書本更要聲光并茂。革命傳統教育,需要使用桌椅書本等傳統教育載體,以寫在紙上、貼在墻上、說在嘴上、刻在心上的形式,把教育信息傳達給黨員,更需要立足于新的時代條件,使用聲音光影等新的傳播載體和展示平臺把信息以更加迅捷、更加精彩、更加直觀的形式傳達給黨員,以載體創新讓革命傳統教育從小眾走向大眾。人靠感官獲得初步信息,而感官是多元的,是視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的統一,成功的革命傳統教育,應當把人的感官都調動起來,提高教育效果。

                        新在體悟,要內化于心更要外化于行。革命傳統教育,需要黨員作為受教者,認真學習黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史和中華優秀傳統文化,把革命傳統內化于心,更需要為黨員提供實踐平臺和體驗處所,讓黨員在實踐中加快知識消化,在體驗中加深對黨的艱辛革命歷程的認識,最終以實踐和體驗歸結為體悟,加強黨員的組織認同?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?,半絲半縷恒念物力維艱”,人的認識是從實踐中得來的,體悟了革命的艱難困苦,會更珍惜幸福生活的來之不易,更崇敬黨組織的偉大先進。成功的革命傳統教育,應當讓黨員在體悟中蝶變升華。

                       傳統教育用“新”做,內容載體體驗新,黨員管理用心做,隊伍組織政治新,黨的建設不斷鞏固,中華民族偉大復興的曙光就會更早到來。

                       

                       轉自共產黨員網


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